NZLC
新西兰语言中心NZLC
一、学院介绍
新西兰语言中心自1984年开始就开始向学生提供优质的教学，学生可以就自己的条件选择相对应的课程以及校区，目前学校在新西兰最大的城市奥克兰及首都惠林顿拥有两大校区。学校致力于帮助学生完成他们的学习目标，根据学生的要求以及自身的条件选择合适自己的课程，课程有：普通英语课程，商务英语课程，雅思课程以及剑桥考试课程。学校同样提供英语教师培训，以及小组交流课程。学院的学生来自与不同国家，拥有不同文化背景以及入学目标，这些都能够帮助学生交到更多的朋友，开阔自己的眼界。
二、课程简介
普通英语课程（general english）：分为全职（full time）及兼职（part time）两种供学生选择。从初级课程到高级课程均有设置，致力于提高学生的听说读写语言能力，每周均有学校考试，帮助学生提高在各个场合英语交流发言的自信。
商务英语课程（business english）：全职（full time）。课程名称:English for Business Purpose(EBP)。
该课程的设置主要是为了帮助学生能够尽快适应工作环境以及在国际商务领域取得成功。EBP课程时长为5周，它主要在于提高学生的实践中的商务能力，能够帮助学生把在学校中学习的东西用在真正的工作中。学生需要参与的有：面试技巧，面谈以及电话交流技巧。课程最后，学生达到能够自信地进行演讲。
特色小班教学：最多一个班级15人，平均12人左右。
雅思课程（IETLS）：雅思课程主要是帮助你得到你目标的成绩而设立的。有些想在新西兰读语言的同学需要注意了，大家可以考虑一下这门课程。
该雅思课程的特色主要有：富有雅思经验的老师；具有三种等级的雅思课堂；致力于在5周之类，在你原有雅思分数上提高你的雅思成绩0.5分；课后学习辅导；有全职（Full-time）或兼职（part-time）供学生选择；富有浓厚的学习氛围；以及额外的雅思材料提供给学生。
学校提供的不同的课程方案供学生选择，学生可以根据自己的实际情况（如那一方面薄弱）来选择自己需要的课程。
剑桥英语考试课程（Cambridge Exam Courses）：课程针对类型包括PET/FCE/CAE, 学生需要根据自身的要求及情况选择自己的课程。
每类课程时长为10-12周，全职（即每周23小时）。小班教学，每个班级平均12人。每日课程一般分为上午和下午两个课时，上午为阅读和写作练习，下午为听力和口语练习。
一、学院介绍
新西兰语言中心自1984年开始就开始向学生提供优质的教学，学生可以就自己的条件选择相对应的课程以及校区，目前学校在新西兰最大的城市奥克兰及首都惠林顿拥有两大校区。学校致力于帮助学生完成他们的学习目标，根据学生的要求以及自身的条件选择合适自己的课程，课程有：普通英语课程，商务英语课程，雅思课程以及剑桥考试课程。学校同样提供英语教师培训，以及小组交流课程。学院的学生来自与不同国家，拥有不同文化背景以及入学目标，这些都能够帮助学生交到更多的朋友，开阔自己的眼界。
二、课程简介
普通英语课程（general english）：分为全职（full time）及兼职（part time）两种供学生选择。从初级课程到高级课程均有设置，致力于提高学生的听说读写语言能力，每周均有学校考试，帮助学生提高在各个场合英语交流发言的自信。
商务英语课程（business english）：全职（full time）。课程名称:English for Business Purpose(EBP)。
该课程的设置主要是为了帮助学生能够尽快适应工作环境以及在国际商务领域取得成功。EBP课程时长为5周，它主要在于提高学生的实践中的商务能力，能够帮助学生把在学校中学习的东西用在真正的工作中。学生需要参与的有：面试技巧，面谈以及电话交流技巧。课程最后，学生达到能够自信地进行演讲。
特色小班教学：最多一个班级15人，平均12人左右。
雅思课程（IETLS）：雅思课程主要是帮助你得到你目标的成绩而设立的。有些想在新西兰读语言的同学需要注意了，大家可以考虑一下这门课程。
该雅思课程的特色主要有：富有雅思经验的老师；具有三种等级的雅思课堂；致力于在5周之类，在你原有雅思分数上提高你的雅思成绩0.5分；课后学习辅导；有全职（Full-time）或兼职（part-time）供学生选择；富有浓厚的学习氛围；以及额外的雅思材料提供给学生。
学校提供的不同的课程方案供学生选择，学生可以根据自己的实际情况（如那一方面薄弱）来选择自己需要的课程。
剑桥英语考试课程（Cambridge Exam Courses）：课程针对类型包括PET/FCE/CAE, 学生需要根据自身的要求及情况选择自己的课程。
每类课程时长为10-12周，全职（即每周23小时）。小班教学，每个班级平均12人。每日课程一般分为上午和下午两个课时，上午为阅读和写作练习，下午为听力和口语练习。